造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、天剑山，穿插入云，明宗所在地，一个崖头之上，一个白衣中年人负手而立。
2、山风卷着松涛，像海洋的狂澜似的，带着吓人的声浪，从远处荷荷地滚来，一阵阵地刮着崖头刮着树，打着板壁打着门，发出怖人的巨响。有时且扬起尖锐的悲呜，像是山中的妖怪在外巡游一般。
3、个崖头，眼见四面战斗之后的痕迹，大惊小怪的四处搜了一阵。
4、断翼峰之巅，为寻亲生父母，意外邂逅二女，坠落崖头，于灵溪复命，从此掀开不平凡的一生。
5、终将礁岩撞了个百孔千疮;崖头滴水，日复一日，年复一年，咬定目标，不骄不躁，千万次地“滴答”。
6、农具的命运，如果和土地与回炉新生被人为所割断，就成为跳崖、跃楼死亡的人在崖头、楼顶那瞬间的站立。博物馆是农具的囚室，是农具之木乃伊齐整排列的库房，是人类以文明的名誉，给农具的最为虚伪无情的残忍。
7、据了解，因这些古柏大都生长在下峪口村料角岭的崖头上，且根壮叶茂，对下峪口村的生态环境保护立下了汗马功劳。
8、说话间，崖头便鬼魅般出现了一个青袍怪客，赫然便是消失已久的恶贯满盈段延庆。
9、世界静谧极了，月亮洒下的银光却遮不住树丛和深渊幽影憧憧，高高的崖头只有他一人梦游一般一步步靠近崖边。
10、山浪峰涛，层层叠叠。大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
11、男子震卧崖头，半响醒来，奇悲共生。
12、海旺听到年馑的叫喊声，撒手放下磨担，跑出磨窑，抬头向崖头一看，年馑早就跑地无影无踪，海旺也顾不了掀磨，扒腿就往坳里跑。
13、昊天虽然挂念紫溪、佳怡和自己的父母，却也知晓自己天命所系，即使下山也无助于事，反而成了父母的拖累;练功间隙会站在崖头，渴盼赵叔和姐姐的消息。
14、罗文龙手提单刀，站在崖头，浑身浴血。
15、春日，崖头杜鹃怒放，如火燎原;夏天，藤萝披绿，翠连深潭;秋野，崖青水碧，水天一色;冬季，崖悬薄冰，莹光熠熠。
16、若有人回头，定能看见崖头处立有一石碑，大约有三丈余高，八尺余阔，上面镌刻有一行十个大字，乃是“灵台方寸山，正阳高天洞”。
17、三日前横水关折冲军夜巡凤阁岭，行至半道，崖头忽滚落一人，装束异、风姿秀、骨骼奇，昏倒尘埃不省人事。
18、大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。